Introducción
Le damos la bienvenida a la lección Niebla por forzamiento dinámico. El objetivo de esta lección de formación consiste en ayudarle a mejorar su comprensión de cómo y por qué se forman niebla y estratos bajos en respuesta a procesos dinámicos.
La comprensión de estos procesos le permitirá evaluar con mayor eficiencia y exactitud las condiciones sinópticas y de mesoescala que pueden reducir la visibilidad y la altura de la base de las nubes.
La niebla se levanta con frecuencia en respuesta a cambios forzados dinámicamente en la capa límite planetaria. Esta lección examina la niebla provocada por forzamiento dinámico en los entornos costero y marino, con énfasis en la niebla de advección, la niebla de vapor y las nieblas típicas de la costa occidental de los continentes, como ocurre en la costa del Pacífico de EE. UU.
Después de un escenario inicial, la lección presenta a fondo la evolución de las burbujas de aire en la capa límite a medida que atraviesan trayectorias sobre tierra y agua, y examina los efectos de mesoescala que influyen en la distribución de niebla y estratos en los niveles inferiores sobre distancias cortas.
A lo largo de la lección, se utilizan varios ejemplos para estudiar los diferentes tipos de niebla, incluidas la niebla de advección, la niebla y estratos bajos en la costa occidental de los continentes y la niebla de vapor. La lección concluye con la descripción de un enfoque general para el pronóstico de niebla, incluidos los aspectos a considerar al preparar un pronóstico y los productos que pueden resultar útiles.
Objetivo general de la lección
El objetivo de esta lección de formación consiste en ayudarle a mejorar su comprensión de cómo y por qué se forman niebla y estratos bajos en respuesta a procesos dinámicos. La comprensión de estos procesos le permitirá evaluar con mayor eficiencia y exactitud las condiciones sinópticas y de mesoescala que pueden producir la reducción de la visibilidad y la altura de la base de las nubes.
Objetivos específicos
Cuando termine de estudiar esta lección, podrá:
En lo referente a las características generales de la niebla y estratos por forzamiento dinámico:
- describir las diferencias en las características y la evolución de la capa límite para la niebla de advección, la niebla en la costa occidental de los continentes y la niebla de vapor en un entorno marino;
- describir las diferencias en el entorno sinóptico para la niebla de advección, la niebla en la costa occidental de los continentes y la niebla de vapor en un entorno marino;
- describir la relación entre la temperatura de la superficie del mar y la formación de niebla de advección, niebla en la costa occidental de los continentes y niebla de vapor en un entorno marino.
En lo referente a la niebla de advección:
- describir el entorno sinóptico general propicio para la formación de la niebla;
- enumerar al menos dos maneras en que los sistemas subtropicales de alta presión contribuyen a la formación de niebla de advección;
- describir la evolución de la capa límite a lo largo de la trayectoria de una burbuja que lleva a la formación de niebla de advección;
- describir los cambios en la temperatura de la superficie del mar a lo largo de la trayectoria de una burbuja que lleva a la formación de niebla de advección;
- explicar los orígenes de los gradientes fuertes de temperatura de la superficie del mar;
- identificar en un mapa mundial las áreas propicias para los eventos de niebla de advección;
- explicar la estacionalidad de los eventos de niebla de advección.
En lo referente a la niebla y estratos bajos en la costa occidental de los continentes:
- describir el entorno sinóptico general propicio para la formación de la niebla;
- enumerar al menos dos maneras en que los sistemas subtropicales de alta presión contribuyen a la formación de niebla y estratos bajos en la costa occidental de los continentes;
- describir las características y la evolución de la capa límite a lo largo de la trayectoria de una burbuja que lleva a la formación de niebla y estratos bajos en la costa occidental de los continentes;
- enumerar al menos dos maneras en que la capa límite se enfría hasta el punto de saturación durante un evento de niebla y estratos en la costa occidental de los continentes;
- describir el papel del afloramiento en la formación de niebla y estratos bajos en la costa occidental de los continentes;
- identificar en un mapa mundial las áreas propicias para los eventos de niebla y estratos en la costa occidental de los continentes;
- explicar la estacionalidad de los eventos de niebla y estratos bajos en la costa occidental de los continentes.
En lo referente a la niebla de vapor:
- describir el entorno sinóptico general propicio para la formación de la niebla;
- describir las características y la evolución de la capa límite a lo largo de la trayectoria de una burbuja que lleva a la formación de niebla de vapor;
- identificar en un mapa mundial las áreas propicias para los evento de niebla de vapor;
- explicar la estacionalidad de los eventos de niebla de vapor.
En lo referente a los efectos de mesoescala en la niebla por forzamiento dinámico:
- describir los efectos de la topografía costera en la formación de la niebla;
- describir cómo los chorros costeros afectan a la formación y disipación de niebla;
- describir cómo las brisas marinas afectan a la formación y disipación de niebla;
- describir el impacto de las variaciones locales en la temperatura de la superficie del mar sobre la formación y disipación de niebla.
En lo referente al pronóstico de niebla por forzamiento dinámico:
- describir el enfoque general de pronóstico de niebla;
- enumerar al menos cuatro campos atmosféricos esenciales que es preciso vigilar en el plano horizontal al pronosticar la niebla;
- enumerar al menos cuatro campos atmosféricos esenciales que es preciso vigilar en los perfiles verticales al pronosticar la niebla;
- describir las limitaciones de los modelos numéricos para pronosticar la niebla.