Objectifs


L'objectif de ce module consiste à enseigner au prévisionniste novice comment utiliser efficacement le téphigramme, un diagramme thermodynamique servant à évaluer la structure verticale de l’atmosphère. Au terme de ce module, vous devez être en mesure de lire et d'interpréter un sondage tracé sur un téphigramme, et d'utiliser ces renseignements pour préparer une prévision météorologique.

Les objectifs spécifiques sont les suivants :

À partir d’un téphigramme vierge, déterminer et décrire les lignes qui s'y retrouvent.

À partir d'un sondage tracé sur un téphigramme, lire les propriétés suivantes pour un niveau donné :

  • Température
  • Point de rosée
  • Rapport de mélange
  • Rapport de mélange de saturation
  • Vitesse du vent
  • Direction du vent
  • Dépression du point de rosée
  • Température potentielle (thêta)
  • Température équivalente (Te)
  • Température potentielle équivalente (thêta-e)
  • Température du thermomètre mouillé (Tw)
  • Température potentielle du thermomètre mouillé (thêta-w)
  • Pression de vapeur saturante (es)
  • Pression de vapeur (e)
  • Température de convection (Tc)

À partir d'un sondage tracé sur un téphigramme, calculer les propriétés suivantes pour un niveau donné :

  • Humidité relative (HR)
  • Température virtuelle (Tv)

À partir d'un sondage tracé sur un téphigramme, déterminer les niveaux suivants :

  • Niveau de condensation par ascendance (NCA)
  • Niveau de condensation par convection (NCC)
  • Niveau de convection libre (NCL)
  • Niveau de congélation
  • Niveau zéro du thermomètre mouillé
  • Niveau de condensation par mélange (NCM)
  • Tropopause
  • Niveau d'équilibre (NE)
  • Niveau maximal d'une particule (NMP)

À partir d'un sondage tracé sur un téphigramme, déterminer les indices de stabilité suivants et les utiliser pour évaluer le potentiel de temps violent :

  • Indice de soulèvement (LI)
  • Indice de stabilité de Showalter (SI)
  • Indice de George (K)
  • Indice Total-Total (TT)
  • Indice de menace de temps violent (SWEAT)

Décrire de quelle manière les valeurs EPCD (CAPE) et IC (CIN) sont déterminées.

Comparer deux sondages, déterminer lequel présente les valeurs EPCD et IC les plus élevées.

Énumérer et décrire les différents types de stabilité et les identifier sur un sondage tracé sur un téphigramme.

Énumérer et décrire les différents types de gradient thermique vertical.

À partir d'un sondage tracé sur un téphigramme, caractériser le gradient thermique vertical de chaque segment du sondage.

Énumérer et décrire les processus qui modifient la stabilité et donner des exemples de cas fréquents au cours desquels cela se produit.

À partir d'un environnement synoptique propice et un sondage tracé sur un téphigramme, interpréter le sondage en ce qui concerne les problèmes de prévision suivants :

  • Orages de masse d'air
  • Orages violents
  • Rafales de vent et microrafales de convection
  • Grêle
  • Précipitations abondantes
  • Types de précipitations
  • Température maximale
  • Turbulence thermique
  • Givrage